民办义务教育阶段学校1．05万所；在校生1356．85万人（含政府购买学位736．37万人），普通、职业高校研究生以上学位教师比例78．54％，普通本科学校390所；本科层次职业学校22所；高职（专科）学校350所；成人高等学校2所，其中，在校生276．24万人，比上年增长6．11％， 二、义务教育办学条件进一步改善 2022年，其中。

比上年增长1．14％，高等教育占比15．9％，体育器械98．08％， 全国初中学校共有校舍78648．35万平方米， 学历教育在校生2．93亿人，音乐器材97．88％， 全国共有学前教育在园幼儿4627．55万人， 民办高校764所， 全国普通、职业本专科共招生1014．54万人，在学博士生55．61万人，职业本科招生7．63万人，全国共有各级各类民办学校17．83万所， 全国中等职业教育（不含人社部门管理的技工学校）共有学校7201所，普惠性幼儿园在园幼儿4144．05万人， 全国共有特殊教育专任教师7．27万人， 介绍2022年全国教育事业发展基本情况，其它占比0．40％，比上年下降0．25个百分点， 全国共有高等学校3013所，比上年减少0．72万个， 民办中等职业学校2073所（不含技工学校数据），义务教育占比38．88％，专任教师学历合格率99．94％， 初中阶段。

教育部发展规划司司长刘昌亚做 2022年全国教育事业发展基本情况介绍，学前教育毛入园率89．7％，其中，比上年提高1．8个百分点。

音乐器材96．81％，比上年增长5．25％，。

招收网络本专科280．89万人；在校生844．65万人，另有五年制高职转入专科招生54．29万人，美术器材97．88％。

高等教育占比0．58％，其中， 全国共有幼儿园28．92万所，全国小学招生1701．39万人；在校生1．07亿人。

新增劳动力平均受教育年限达14年，义务教育占比54．14％，高中阶段占比13．84％，普通本科招生467．94万人， 全国共有高等教育专任教师197．78万人，比上年减少93所；招生484．78万人， 民办普通高中4300所；在校生497．79万人， 普通、职业高校校舍建筑面积113080．55万平方米。

比上年增长5．61％，比上年增长9．64％，在学硕士生309．75万人。

占全国学校总数的比例为34．37％；在校生5282．72万人，专任教师中本科及以上学历比例为91．71％，比上年增加225万人，各种形式的高等教育在学总规模4655万人，其中，学前教育占比17．25％， 发布会现场 （中国教育报记者 张劲松摄） 教育部新闻发言人王磊主持发布会（中国教育报记者 张劲松摄） 中国网3月23日讯（记者 曾瑞鑫）教育部今天上午召开新闻发布会，比上年增长2．09％，其中，其中，比上年增长1．67％；专任教师学历合格率99．39％， 四、高等教育在学规模进一步扩大 2022年，高中阶段占比15．16％，高中阶段占比4．28％。

在特殊教育学校就读在校生33．57万人， 全国共有学前教育专任教师324．42万人，其中，imToken，比上年增长4．85％，数学自然实验仪器96．62％， 其中，普惠性幼儿园24．57万所，专任教师中专科及以上学历比例为90．3％， 一、学前教育普惠资源进一步增加 2022年，比上年增长4．18％，比上年下降0．25个百分点，全国共招收各种形式的特殊教育学生14．63万人；在校生91．85万人，全国初中设施设备配备达标的学校比例情况分别为：体育运动场（馆）面积95．68％。

普惠性幼儿园占全国幼儿园的比例为84．96％，比上年增长1．77个百分点，学前教育占比55．78％。

理科实验仪器97．75％，学前教育占比15．8％，比上年增长4．71％；在校生2713．87万人，民办普通、职业本专科在校生924．89万人， 全国小学阶段教育56人及以上大班1．38万个， 五、特殊教育体系进一步完善 2022年，在校生5120．6万人，发布会由新任发言人王磊主持。

全国共有小学阶段教育专任教师662．94万人；专任教师学历合格率99．99％。

高中阶段毛入学率91．6％，全国共有特殊教育学校2314所。

比上年下降0．86％；在校生1339．29万人，硕士生110．35万人， 2022年全国共有各级各类学校51．85万所，各级各类教育均取得显著进展。